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（中央社記者陳至中台北18日電）草根影響力文教基金會一項調查顯示，7成國中小、幼兒園學生有補習。台北市健康國小校長楊士免收費銀行貸款 賢解析數據背後的隱憂在於，家長的需求，為何學校不能滿足。宜蘭小額借款
該調查在3月18日
調查顯示彰化民間代書 ，超過7成學生有補習，其中國小也有高達67％有補學科，幼兒園則澎湖借款 是25％，主要都是補英語。
楊士賢今天以教育現場人士獲邀分析，他認為台灣多數人補習的第一選擇都是英語，顯示家長集體焦慮，而學校教育遠遠不能滿足。
「人民有需要，正式學校在做什麼？」楊士賢說，中小學受到課綱規個人貸款條件 範，一週只能上兩三節英語課。他認為家長需求不該和教育互斥，正規教育可以加入更多「想像」，例如未來或許可用英語上體育課，「新進教師不都要加考英文嗎？」
政治大學幼兒教育所副教授徐聯恩則婉轉地說，在探討補習議題時應思考，究竟家公教貸款利率 長意見該排高一點，還是教育專業排高一點。嘉義銀行信貸
徐聯恩認為，「補習」其實有多學生遊學貸款 個面向，不同教育階段有不同的動機。國中生補習重升台東二胎 學，國小則可能是培養第二專長，幼兒園則是以豐富生活經驗為主。1050518
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